一、培养目标
培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；培养英语基本功扎实，听、说、读、写、译技能全面，能为区域经济社会发展做出贡献的“通英语、懂商务、善沟通、能教学”的复合型应用外语人才。
二、人才培养模式
根据本专业人才培养目标，面向职业岗位，围绕职业素质培养和综合能力培养两条主线，采用校校合作、工学结合、课证合一的“双线三段递进式”人才培养模式。
第一阶段：前四个学期在校学习学科知识、教育理论、外贸基础知识，同时与合作单位联合开展教育见习和实训教学，培养学生英语综合应用能力、教书育人实践能力、国际贸易与外贸业务等能力，并进行毕业设计；
第二阶段：第五学期开展教学性顶岗实习；
第三阶段：第六学期深入校外实习基地、相关合作单位进行就业顶岗实习，为毕业后的就业打下坚实的基础，实现专业培养与就业岗位的无缝对接。
三、主干课程
（1）专业基础课程
英语语音语调、三笔字、简笔画与手工制作、学生与班级管理、现代教育技术、小学教育学、小学心理学、大学语文、普通话与教师语言艺术等。
（2）专业核心课程
基础英语、综合英语、英语听力、英语口语、英汉翻译与写作、小学英语教学设计与指导等。
（3）专业拓展课程
国际贸易实务、商务英语函电、教育法规与教师职业道德等。
四、专业特色
培养英语基本功扎实，听、说、读、写、译技能全面，能为区域经济社会发展做出贡献的“通英语、懂商务、善沟通、能教学”的复合型应用外语人才。
五、就业优势
毕业生主要在小学等教育教学机构、外经贸等单位从事英语教学、外贸业务操作、跨境电商运作等工作。
